Semplicemente

Stiamo preparando la nuova edizione del convegno, grosse novità! (il 2.0 è ironico eh!).

E’ online il sito ufficiale del convegno, questo articolo non sarà più aggiornato. Per conoscere le novità sul convegno e sull’offerta formativa è necessario quindi consultare il sito ufficiale.

L’anno scorso, quasi per gioco, proposi ad Andrea Femminini dell’Università di Roma Tor Vergata, di organizzare un convegno sull’accessibilità. Andrea ne fu entusiasta così come il suo insostituibile gruppo di lavoro, poi diventato comitato organizzatore (Scilla Gentili, Sara Rossi, Marco Calamita, Pierpaolo Ammendola e Antonio Canichella). Nacque così l’idea del convegno Web Senza Barriere. Un vero successo, sia per l’affluenza di pubblico che per i contenuti.

Per questo quest’anno l’Università di Tor Vergata ha deciso di proporre al pubblico un evento più ambizioso che si svilupperà in tre giornate: il 7, 8 e 9 maggio 2008.

La mattina della prima giornata sarà occupata dal convegno istituzionale. A partire dal pomeriggio del 7 proporremo una serie di seminari (dislocati su 3 aule) che termineranno il 9. L’idea è di consentire ai discenti la scelta un percorso formativo ad hoc. Gli argomenti dei seminari saranno: l’accessibilità del web, l’architettura dell’informazione e l’usabilità dei siti web.

In questa edizione sarà anche possibile acquistare uno spazio commerciale espositivo per promuovere la propria attività.

Elenco dei relatori dei seminari didattici

Ecco alcuni tra gli esperti che hanno dato per primi la loro disponibilità per i seminari didattici (la lista è in continuo aggiornamento)¹:

Accessibilità

Docente	Titolo	Durata2
Maurizio Boscarol	Accessibilità, un’esperienza sul campo.	50
Massimo Canducci	Le future norme europee per l’accessibilità.	50
Michele Diodati	Delineare il perimetro dello sviluppo accessibile.	50
Roberto Ellero	Accessibilità e qualità dei contenuti multimediali.	100
Lucia Ferlino (ITD-CNR)	L’accessibilità del software didattico.	50
Fabrizio Gramuglio	Tecnologie vocali e multimodali3 al servizio dell’accessibilità.	100
Francesco Levantini4.	Web 2.0, dal World Wide Web al Giant Global Graph. Mobile Wireless Accessibility.	100
Adamo Liberto e Steven Sintini	I requisiti di accessibilità e gli strumenti di supporto alla valutazione.	100
Livio Mondini	L’accessibilità nei formati documentali.	50
Giorgio Natili	Flash platform e accessibilità.	100

Architettura dell’informazione⁵ e trovabilità⁶

Docente	Titolo seminario	Durata
Stefano Bussolon	Architettura dell’informazione centrata sull’utente.	100
Andrea Resmini	Wayfinding e progetto dell’informazione.	50
Luca Rosati	Architettura dell’informazione e trovabilità: dagli oggetti quotidiani al Web.	100

Conoscere la disabilità

Docente	Titolo seminario	Durata
Alberto Ardizzone7	Percorsi di navigazione al buio.	50
Pietro Vittorio Barbieri	Tecnologie e inclusione sociale.	50
Consuelo Battistelli	Il punto di vista di chi non vede.	50

I linguaggi standard del Web

Docente	Titolo seminario	Durata
Gabriele Romanato	Conversione e formattazione di un documento in XHTML e CSS.	50
Maurizio Vittoria	Grammatiche formali: sostegno all’accessibilità e alla qualità del web.	50

Information visualization⁸

Docente	Titolo seminario	Durata
Daniele Galiffa	Information Visualization e Information Aesthetics. Comprendere ed indagare la realtà, attraverso la rappresentazione e l’interazione con l’informazione digitale.	50

Scrivere per il Web

Docente	Titolo seminario	Durata
Marco Bertoni	Scrivere per il web con l’accessibilità in mente. Gli aspetti editoriali e tecnici della pubblicazione dei contenuti sul Web.	100
Rino Caputo e Michela Zompetta	Take it short. Falla corta! Scrittura elettronica e competenza dell’italiano contemporaneo.	100

Usabilità⁹ e User-centered Design

Docente	Titolo seminario	Durata
Maurizio Boscarol	User Centered Design per l’accessibilità.	50
Domenico Natale (Sogei, UNINFO)	L’accessibilità e la qualità del software, delle interfacce, dei dati e del linguaggio.	50
Michele Visciola	Usabilità e creatività: per un rapporto dialogico.	50

User experience e Total Customer Experience

Docente	Titolo seminario	Durata
Luca Mascaro ed Emanuele Quintarelli	L’esperienza di progettare esperienze utenti.	100
Nicola Palmarini	Total Customer Experience: un approccio metodologico innovativo per il disegno dell’esperienza multicanale legata anche all’accessibilità. Il caso di studio dei musei: l’arte di raccontare l’arte.	50

Web prototyping

Docente	Titolo seminario	Durata
Roberto Polillo	Web prototyping: una road-map per lo sviluppo di siti di qualità.	50

Web semantico¹⁰ e ontologie

Docente	Titolo seminario	Durata
Oreste Signore	Introduzione al Semantic Web.	100

Presto sarà online il blog del convegno e pubblicheremo l’elenco completo dei relatori, insieme alle anticipazioni sui contenuti.

Comunque vada, sarà un successo (sorriso).

Note

1. L’elenco è organizzato in categorie per facilitare l’orientamento, questa categorizzazione non va però presa alla lettera: tutte le discipline citate sono in qualche modo affini l’una all’altra se non addirittura compenetrate. [indietro]
2. In minuti: 50 o 100. [indietro]
3. La multimodalità consente di utilizzare un’applicazione in modalità differenti contemporaneamente (per esempio voce e tastiera, oppure voce e mouse). Insieme alla voce, altri esempi di interfacce implementabili all’interno di un’applicazione multimodale sono touch-screen, sensori, sensori gestuali ecc. L’interazione multimodale consente, quindi, di superare i limiti della voce, per esempio in ambienti rumorosi, o quando è necessario tutelare la privacy. Con questo approccio si superano anche i limiti propri delle interfacce grafiche, per esempio in ambienti poco luminosi, quando i display sono assenti o di dimensioni ridotte e così via (adattato da Dotvocal). [indietro]
4. Education specialist IBM Italia [indietro]
5. E’ la struttura organizzativa logica e semantica delle informazioni, dei contenuti, dei processi e delle funzionalità di un sistema o un’applicazione informatica (Wikipedia). [indietro]
6. Il termine findability, neologismo d’origine inglese talvolta tradotto con trovabilità, indica la capacità di un’informazione, risorsa od oggetto di essere localizzabile o (in ambito web) fruibile (Wikipedia). [indietro]
7. Con la collaborazione dell’Istituto dei Ciechi di Milano [indietro]
8. E’ la disciplina che si occupa di studiare, misurare, progettare metodologie e processi che consentono di interagire attivamente con un ecosistema complesso di dati al fine di generare informazione rilevante per gli scopi di indagine che l’utente si prefigge di raggiungere (Daniele Galiffa). [indietro]
9. L’usabilità è definita dall’ISO (International Standard Organization), come l’efficacia, l’efficienza e la soddisfazione con le quali determinati utenti raggiungono determinati obiettivi in determinati contesti. In pratica definisce il grado di facilità e soddisfazione con cui l’interazione uomo-strumento si compie (Wikipedia). [indietro]
10. Con il termine web semantico si intende la trasformazione del World Wide Web in un ambiente dove i documenti pubblicati (pagine HTML, file, immagini, e così via) siano associati ad informazioni e dati (metadati) che ne specifichino il contesto semantico in un formato adatto all’interrogazione, all’interpretazione e, più in generale, all’elaborazione automatica (Wikipedia). [indietro]

Tag: architettura dell'informazione, convegni, CSS, disabili, disabilità, flash, formazione, infovis, legge 4/2004, ontologie, trovabilità, user experience, web semantico, web senza barriere

Questo articolo è stato inviato Thursday 17 January 2008 alle 22:33 ed è archiviato nella categoria Accessibilità, Eventi. Puoi seguire le risposte tramite il feed RSS 2.0. Se lo desideri puoi lasciare un commento, o un trackback dal tuo sito.